软考简介

计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试（以下简称计算机软件 考试）是原中国计算机 软件专业技术资格和水 平考试（简称软件考试） 的完善与发展

这是由人力资源和社会 保障部和工业和信息化 部领导下的国家级考试, 其目的是科学、公正地 对全国计算机与软件专 业技术人员进行职业资 格、专业技术资格认定 和专业技术水平测试。

计算机技术与软件专业技术资格

为什么这么多人参加软考考试？

•软考证书国内认可，含金量高，实用价值大：评职称、积分落户、升职加薪、能力提升、抵扣个 税、享政策红利等，每年吸引了大量考生。

•国家大力鼓励国民学习、提升、考取证书，各地区也纷纷发文，明确了证书补贴和奖励。各用人 单位也是以证看人，有证优先。

• 2014年以来，国家先后取消了400多项职业资格证书，IT领域仅存《软考证书》这一项。

•软考在全国范围内已经实施了十几年，该考试由于其权威性和严肃性，得到了社会及用人单位的 广泛认同，并为推动我国信息产业特另惺软件产业的发展和提高各类IT人才的素质做出了积极的 贡献。

2020年“月7日、8已 计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试在全国（含澳门地区）顺利举行, 全国共有404666名考生报名，广东省报考人数超过14万人，全国共设216个考点，18858个考场

能力提升

升职加薪

评定职称

积分落户

 职称资格以考代评

通过考试即可获得 资格

多数一线城市积分 落户加分政策（具体 以当地为准）

招标加分

领取补贴

抵扣个税

入专家库

 具备高项证书企

业招标有加分

部分城市考试通 过当年可领取 2000元补贴

持证者考试通过 当年可抵扣3600 元个税

工龄满足即可入 专家库（具体以当 地为准）

以考代评政策说明

根据《国人部发[2003]39号》第十条，通过考试人员，无需在单位进行职称资格评定，考试通过即可获得相应级别的职称资格。

•第十条通过考试并获得相应级别计算机专业技术资格（水平）证书的人员，表明其已具备从事相应专业岗位工作的水平和能 力，用人单位可根据《工程技术人员职务试行条例》有关规定和工作需要，从获得计算机专业技术资格（水平）证书的人员 中择优聘任相应专业技术职务。

・取得初级资格可聘任技术员或助理工程师职务；取得中级资格可聘彳程师职务；取得高级资格，可聘任高级工程师职务。

根据《国人部发[2003]39号》第十一条，计算机专业技术资格（水平）实施全国统一考试后，不再进 行计算机技术与软彳牛相应专业和级别的专业技术职务任职资格评审工作。

•第十一条计算机专业技术资格（水平）实施全国统一考试后，不再进行计算机技术与软件相应专业和级别的专业技术职务任 职资格评审工作。

政策解读：考取证书是获得职称最快捷的方式，节省大量的时间和经历，全国范围有效, 证书终身有效。

系统集成项目管理工程师（中级）-考试内容及时间

考试科目1:基础知识

考试科目1:基础知识

上午 9:00-11:30

考试科目2：应用技术

下午 13:30-15:00

考试科目3：论文

下午 15:20-17:20

• 75道选择题（4选1）

•考试时间150分钟，笔试

•案例分析（3道）

•考试时间为150分钟，笔试

•论文题目（二选一）

•考试时间为120分钟，笔试

案例题答题技巧

简答题的判卷标准非常类似高中考试的政治题”只要踩到给分点就给分”说多或说错不扣分。 

简答题存在的普遍问题是：

•①密密麻麻写了一大片，但踩到的知识点太少;

-②答题缺乏术语，太口语化。

给分点主要来源于PMBOK上的知识点 

答题技巧

・①先判断可能与PMBOK上哪个领域的知识点相关，然后每个知识点写一个小点，2 ~ 3句即可，多答几点，以加大踩 至I」知识点的可能性，最后结合题目的情景发表一下自己的看法；

・②答题中尽量使用PMBOK上的项目管理术语，这样可以提升判卷老师的印象分。

案例答题心法

案例分析解析

・理论题对考生来说是难点，即使不会做也得写部分！！ ！千万别放弃！--这部分平时就需要注意积累，一些 可能会出案例的理论要点一定要平时带着去抄写、记忆 

   计算题:必考一道，对于计算题，干万别丢分！重点掌握成本和进度两方面的计算题目！ ！ ！

常用万金油:•没有进行可硏、合同差错、没有进行确认、评审、风险估计不足、项目经理没有经验、身兼多职、新人加入、 无质量保证、缺乏沟通、不重视配置、无变更流程等。

案例分析-技巧解析

在考试中有一些万能答法，万金油，归纳如下:

1 看到有技术人员出身做项目经理就要回答在信息系统工程中，开发和管理是两条不同的主线”开发人员所需 要的技能与管理人员所需要的技能很不一样。角色定位可能不好、没有站在项目经理的角度管理项目，所以 需要给他培训。到身兼数职就要回答可能没有多少时间去学习管理知识，去从事管理工作。一人承担两个角色的工作，导 致工作负荷过载，身心狼惫，其后果可能给全局带来不利影响。

    看到新技术,就要想到风险，接着就是应该对大家进行培训、学习，然后监控技术风险，或者找合适的人选 从事这项工作，最后实在不行就外包。

   看到有人对项目不满意就要回答可能没有津立有效的沟诵机制和方式、方法，缺乏有效的项目绩效管理机制, 需要加强沟通。

   看到变更的方面就一定是变更的三个要素，书面申请、审批和确认，跟礎更过程,这三个方面缺一不可。看到有客户验收不诵过,往往需要说明验收标准没有得到认可或确认，没有验收测试规范和方法等。

案例分析■技巧解析

在考试中有一些万能答法，万金i由，归纳如下:

只要是与人有关的问题均可以找到沟通方面的答案,也就是沟通不到位。

看到过了一段时间才发现问题就说监控不力,不能及时发现问题。

看到里程碑或一些时间做的很紧促,就说没有冗余考虑风险的想法。

看到因为外部因素导致的项目延期等等,就要想到没有考虑外在因素的影响，可以结合变更来考虑。

看到有争执就要想到是不是沟通有问题,或者计划做的不够明确。

看到多头汇报的问题,就要想到项目章程或者考虑多头汇报导致信息沟通不畅通或者冲突产生等等, 可以结合冲突产生的根源来考虑。

 案例分析答题技巧总结

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